La formación de Itagra Formación abordará del 9 al 11 de septiembre el diseño, la construcción y la evaluación de soluciones que permiten a la fauna piscícola superar presas, azudes y otras barreras fluviales.
El Campus de La Yutera de Palencia acogerá del 9 al 11 de septiembre de 2026 un curso presencial sobre diseño, construcción y evaluación de pasos para peces, dirigido a profesionales y estudiantes relacionados con las obras hidráulicas, la ingeniería, la gestión ambiental y la restauración de los ríos.
La formación tendrá una duración de 25 horas y combinará contenidos técnicos, experimentación hidráulica y biológica, planificación, normativa y una salida de campo por la cuenca del Duero. El programa está organizado por el Grupo de Ecohidráulica y Ecohidrología Aplicada de la Universidad de Valladolid e Itagra Formación.
Los pasos para peces recuperan la continuidad de los ríos
Las presas, los azudes, las estaciones de aforo, los caños de drenaje y otras infraestructuras transversales pueden dificultar el desplazamiento de los peces a lo largo de los cauces.
Estas barreras afectan a especies que necesitan moverse para reproducirse, buscar alimento, alcanzar refugios o recolonizar tramos después de episodios adversos. La fragmentación modifica además la distribución de las poblaciones y puede reducir el intercambio genético entre diferentes zonas de un mismo río.
Los pasos para peces buscan restablecer esa conectividad mediante estructuras adaptadas a las características hidráulicas del cauce y a la capacidad de movimiento de las especies presentes. Su eficacia depende de que los animales localicen la entrada, puedan remontar el dispositivo y encuentren condiciones adecuadas durante todo el recorrido.
El curso estudiará distintas soluciones constructivas
El módulo técnico analizará la justificación de estas infraestructuras y los criterios empleados para seleccionar, dimensionar y ejecutar cada alternativa.
El programa incluye escalas de artesas, formadas por una sucesión de estanques que dividen el desnivel total en pequeños saltos. Los participantes trabajarán también con pasos de ralentizadores, que incorporan elementos destinados a reducir la velocidad del agua y crear zonas aprovechables por los peces.
La formación abordará los ríos artificiales o canales naturalizados, las rampas de piedra, los caños de drenaje y las prepresas. Cada solución responde a condiciones diferentes de desnivel, caudal, espacio disponible, especies objetivo y características de la infraestructura existente.
El curso reservará cinco prácticas específicas al análisis de escalas de artesas, ralentizadores, ríos artificiales, rampas de piedra y conducciones de drenaje.
La demolición de obstáculos forma parte de las alternativas
El programa incluirá la retirada total o parcial de barreras como una de las opciones disponibles para recuperar la continuidad longitudinal.
La construcción de un paso resulta adecuada cuando el obstáculo debe mantenerse por razones de abastecimiento, producción, seguridad o regulación. Cuando la infraestructura ha perdido su función, su eliminación puede restablecer de forma más completa el transporte de sedimentos y el movimiento de la fauna.
La decisión exige estudiar las consecuencias hidráulicas, ecológicas, patrimoniales y jurídicas de cada actuación. El curso comparará estas alternativas para que los participantes puedan seleccionar la solución más adecuada en función de las condiciones de cada emplazamiento.
La evaluación comprobará si las estructuras funcionan
La existencia de una escala o una rampa no garantiza que los peces consigan atravesarla. El módulo de experimentación se centrará en los procedimientos utilizados para evaluar el funcionamiento hidráulico y biológico de estas infraestructuras.
El análisis hidráulico estudia variables como la velocidad del agua, la profundidad, la turbulencia, los desniveles entre estanques y las zonas de descanso. Estos parámetros deben mantenerse dentro de límites compatibles con las capacidades de las especies que utilizan el río.
La evaluación biológica permite conocer cuántos ejemplares encuentran el acceso, qué especies completan el paso, cuánto tiempo necesitan y qué condiciones provocan bloqueos o retrocesos.
Los resultados sirven para corregir deficiencias de diseño, adaptar la gestión de los caudales y comprobar si la inversión ha alcanzado los objetivos de conectividad previstos.
Las estaciones de aforo pueden dificultar la migración
El curso dedicará un apartado específico a las estaciones de aforo, utilizadas para medir el nivel y el caudal de los ríos.
Algunas de estas instalaciones incorporan soleras, vertederos o estrechamientos que generan saltos y velocidades difíciles de superar. El problema puede pasar inadvertido porque su altura resulta menor que la de una presa, aunque su efecto acumulado alcance a numerosos tramos.
La formación analizará los conflictos más frecuentes y las soluciones que permiten compatibilizar la medición hidrológica con el desplazamiento de la fauna piscícola.
La biología condiciona cada proyecto
El diseño de un paso debe partir de las especies presentes y de sus características fisiológicas y conductuales.
El módulo biológico estudiará la capacidad de natación de los peces ibéricos, sus periodos migratorios y las diferencias existentes entre especies, edades y tamaños. Un dispositivo adecuado para ejemplares grandes y buenos nadadores puede resultar infranqueable para peces pequeños o con menor resistencia.
La temperatura del agua, el caudal y el estado reproductivo influyen también en el rendimiento. Por este motivo, los cálculos hidráulicos deben relacionarse con información biológica obtenida en el propio río o en sistemas comparables.
El programa explicará cómo incorporar estas variables desde las primeras fases del proyecto para evitar estructuras formalmente correctas, pero escasamente utilizadas por la fauna.
La restauración fluvial aportará el marco de planificación
La formación situará los pasos para peces dentro de las políticas de recuperación de los ecosistemas acuáticos.
El programa analizará la Estrategia Nacional de Restauración de Ríos y la importancia de la conectividad longitudinal en la planificación hidrológica. También abordará los criterios empleados para priorizar barreras y seleccionar actuaciones en cuencas con numerosos obstáculos.
Los docentes presentarán experiencias desarrolladas en ríos atlánticos gallegos y en proyectos europeos como LIFE Segura Riverlink, Miera, DivAqua y Kantauribai.
Asimismo, se revisarán las aportaciones de los programas H2020 FIThydro y H2020 Smart Fishways, centrados en la compatibilidad entre infraestructuras hidráulicas, producción hidroeléctrica y conservación de las poblaciones piscícolas.
El marco legal completa el análisis
La continuidad fluvial se encuentra condicionada por la legislación sobre aguas, patrimonio natural, evaluación ambiental, concesiones y protección de especies.
El curso incorporará los aspectos jurídicos que deben considerarse antes de intervenir sobre una presa, un azud o cualquier estructura situada en el dominio público hidráulico.
La ejecución de una actuación puede requerir autorizaciones de los organismos de cuenca, evaluación de sus efectos, coordinación con las administraciones ambientales y revisión de los derechos vinculados al aprovechamiento.
La presencia de especialistas de la Administración hidráulica, el ámbito universitario y los servicios de patrimonio natural permitirá abordar el proceso desde perspectivas técnicas y legales.
Una salida recorrerá actuaciones de la cuenca del Duero
El programa concluirá con una visita de campo a distintos ríos de la cuenca del Duero.
Los participantes observarán escalas de artesas, rampas de piedra, prepresas y otros elementos destinados a facilitar el desplazamiento de los peces. La salida permitirá comparar sobre el terreno los criterios estudiados durante las sesiones teóricas y prácticas.
La inspección analizará la ubicación de las entradas y salidas, la integración de las obras en el cauce, su estado de conservación y los posibles problemas de funcionamiento.
El contacto directo con infraestructuras ya ejecutadas facilitará la identificación de aciertos y limitaciones que pueden pasar inadvertidos en planos, modelos o ejercicios de aula.
El profesorado reúne perfiles técnicos y académicos
La docencia contará con Fco. Javier Sanz Ronda, Andrés Martínez de Azagra Paredes, Ana García Vega, Fco. Javier Bravo Córdoba y Juan Fco. Fuentes Pérez.
Participarán también Fco. Javier Sánchez, de la Dirección General del Agua del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico; Pedro Brufao Curiel, de la Facultad de Derecho de la Universidad de Extremadura, y Pablo Caballero Javierre, del Servicio de Patrimonio Natural de la Xunta de Galicia.
El equipo se completa con Anastasio Fernández Yuste, profesor jubilado de la Universidad Politécnica de Madrid, y José Ignacio Santillán, de la Comisaría de Aguas de la Confederación Hidrográfica del Duero.
La combinación de investigadores, docentes, responsables administrativos y especialistas en gestión fluvial permitirá relacionar el diseño técnico con la ejecución, la evaluación y la tramitación de los proyectos.
La formación se dirige a técnicos y estudiantes
El curso está destinado a ingenieros, técnicos y gestores vinculados con obras hidráulicas, civiles y ambientales.
Entre los perfiles señalados figuran profesionales de la ingeniería de montes, forestal, agrícola, agronómica, de obras públicas y de caminos, además de titulados en Biología y Ciencias Ambientales.
La matrícula se encuentra también abierta a estudiantes de estas áreas que busquen una formación aplicada sobre conectividad de los ríos.
La organización recomienda acudir a las prácticas con ordenador portátil y calculadora para realizar los ejercicios de diseño y evaluación incluidos en el programa.
La matrícula vigente asciende a 750 euros
El curso se celebrará en el Campus de La Yutera, situado en la avenida de Madrid, número 44, de Palencia, sede de Itagra Formación, organizadora de la formación.
Las sesiones se desarrollarán entre las 9.30 y las 19.30 horas, con la excepción del miércoles 9 de septiembre, cuando la actividad comenzará a las 10.00 horas.
La tarifa ordinaria de 600 euros estuvo disponible hasta el 10 de julio. Tras esa fecha, la matrícula extraordinaria asciende a 750 euros.
La información facilitada recoge cinco becas del 50 % para estudiantes de grado o máster de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia vinculadas a la tarifa ordinaria. La disponibilidad actual de estas ayudas deberá comprobarse con la organización.
El coste puede bonificarse a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo. La organización ofrece la posibilidad de tramitar esta bonificación cuando la persona o la entidad participante cumpla los requisitos correspondientes.
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